The Relationship Between Married Couples’ Empathic Listening And Psychological Resilience And The Duration Of Marriage

Bahar ÖZALEMDAR, Prof. Dr. Ercümend ERSANLI

Abstract


In this study, it is aimed to examine the level of relationship between psychological resilience and active empathic listening, considering some variables, and the differences in empathic listening and psychological resilience of married individuals according to the duration of marriage. In the study, the Personal Information Form prepared by the researcher and two scales were used as data collection instruments. The questions of The Personal Information Form includes marital status, age, gender, etc. The first scale is the 'Short Psychological Resilience Scale,' adapted into Turkish by Tayfun Doğan, consisting of 6 items and prepared in a 5-point Likert scale. The second one is the 'Active Empathic Listening Scale,' adapted into Turkish by Handan Özçılnak, consisting of 11 items and prepared in a 7-point Likert scale. As a result of the findings, the psychological resilience levels of male participants were found to be higher compared to the female participants. Individuals who got married by mutual agreement were found to have higher scores in active empathic listening compared to individuals who married through arranged marriages. The response levels of individuals aged between 18 to 30 were found to be higher compared to individuals aged between 31 to 40 and over 40. The psychological resilience of individuals employed in the public and private sectors was found to be higher compared to those who are unemployed. The psychological resilience levels of individuals with low and high income levels were found to be higher compared to individuals with moderate income. The psychological resilience levels of individuals who have never received psychological assistance were found to be higher compared to individuals who have previously or currently received psychological assistance. Participants with three or more children were found to have higher levels of psychological resilience compared to those with two children. Lastly, in the study, no significant relationship was found between participants' education status, duration of marriage, and participation in listening training, and the levels of active empathic listening and psychological resilience. The article contains findings beneficial to experts and couples working in mental health.

Keywords


Active Empathic Listening; Psychological Resilience; Marriage

Full Text:

PDF

References


I. Seyhan, Psikolog & Uzman Aile Danışmanı. “Evlilik Nedir? Sağlıklı Evlilik Nasıl Olmalıdır?” Erişim: 15 Mayıs 2024. https://psikologirmakseyhan.com/tr/evlilik-nedir-ve-saglikli-evlilik-nasil-olmalidir.

G. Şendil, and Y. Korkut, Evli çiftlerdeki çift uyumu ve evlilik çatışmasının demografik özellikler açısından incelenmesi. Psikoloji Çalışmaları, 28, 2008, pp.15-34.

Ş. T. Kışlak, and F. Çabukça, Empati ve demografik değişkenlerin evlilik uyumu ile ilişkisi. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, 5(5), 2002.

A. Babayiğit, Aktif - empatik dinleme üzerine bir gözden geçirme. Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi, 6(6), 2023, pp. 819-830.

B.R. Burleson, A constructivist approach to listening. International Journal of Listening, 25, 2011, pp. 27-46.

H. Weger, G.R. Castle, and M.C. Emmett, Active listening in peer interviews: The influence of message paraphrasing on perceptions of listening skills. International Journal of Listening, 24(1), 2010, pp. 34-49.

J. Gottman, and N. Siver, The seven principles for making marriage work: A practical guide from the country’s foremost relationship expert, 1999.

D. Cüceloğlu, İletişim donanımları. İstanbul: Remzi Kitabevi, 2002.

M. Evren, Evli çiftlerde sorumluluk duygusunun ve empati becerisinin evlilik doyumuna etkisi. Yüksek Lisans Tezi, Yakın Doğu Üniversitesi, 2022.

Ş. Gökmen, A. Eralp, and A. A. Kayış, İlk evlilik süresini etkileyen faktörlerin yaşam analizi: Türkiye örneği. Optimum Ekonomi ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 6(1), 2019, pp. 63-76.

S. S. Luthar, D. Cicchetti, and B. Becker, The construct of resilience: A critical evaluation and guidelines for future work. Child development, 71(3), 2000, pp. 543-562.

G. A. Asagem, S. Özhan, and R. Uslu, Dijital oyunlar ve çocuklar üzerindeki etkileri. Aile ve Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü, Ankara, 2008.

Türkiye İstatistik Kurumu. Erişim: 10 Nisan 2024, https://data.tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=Turkiye-Aile-Yapisi-Arastirmasi-2021-4581.

S. Batur, and H. K. Demir, Bilişsel davranışçı terapiler, “2.bölüm”. Ed: Savaşır I, Soygüt G, Barışkın E. TPD Yayınları, Ankara, 2009, pp.19.

H. Tutuş, and Y. Barut, Evli bireylerde psikolojik dayanıklılık, olumsuz otomatik düşünceler ve evlilik doyumu ilişkisi. Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi, 5(9), 2021, pp. 91-101.

C. H. Huber, R. L. Navarro, M. W. Womble, and F. L. Mumme, Family resilience and midlife marital satisfaction. The Family Journal, 18(2), 2010, pp. 136-145. https://doi. org/10.1177/106648071036447

S. Çavuşoğlu, and M. Yalçın, Banka çalışanlarının kişilik özelliklerinin psikolojik dayanıklılık düzeylerine etkisi. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 16(2), 2018, pp. 49-76.

Ö. Karakoç, Yetişkinlerdeki psikolojik dayanıklılık ile anne baba tutumu arasındaki ilişkinin incelenmesi (Master's thesis, İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü), 2022.

B. L. Mandleco, An organizational framework for conceptualizing resilience in children. Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing, 13(3), 2000, pp. 99- 112.

M. Bektaş, Evli bireylerin psikolojik sağlamlık düzeylerinin Yordanması (Doktora tezi). YÖK Tez Merkezi veri tabanından erişildi (Tez Numarası: 528021), 2018.

N. Karasar, Bilimsel araştırma yöntemleri, 2005.

E. Tavşancıl, Tutumların ölçülmesi ve spss ile veri analizi (5. Baskı). Ankara: Nobel Yayınevi, 2014.

T. Doğan, Kısa psikolojik sağlamlık ölçeği’nin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. The Journal of Happiness & Well-Being, 3(1), 2015, pp. 93-102.

H. Özçılnak, Aktif- empatik dinleme ölçeği türkçe güvenirlik ve geçerliği. Yüksek Lisans Tezi, Sağlık Bilimleri Üniversitesi, 2023.

N. Yıldız, Dinleme stratejileri öğretiminin beşinci sınıf öğrencilerinin dinlediğini anlama becerilerine etkisi (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü: Çanakkale, 2015.

M. Uğurlu, Dinleme stratejileri öğretiminin dinleme öz yeterlik algısına ve dinleme başarısına etkisi (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü: İzmir, 2019.

A. Gök, and E. Y. Koğar, A meta-analysis study on gender differences in psychological resilience levels. Kıbrıs Türk Psikiyatri ve Psikoloji Dergisi, 3(2), 2021, pp. 132-143.

E. Akbıyık, Evli bireylerdeki evlilik uyumu ile özgecilik ve empatik eğilim arasındaki ilişkinin incelenmesi (Master's thesis, İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü), 2022.

B. Fırat, Evli bireylerin duygu düzenleme becerileri ve psikolojik sağlamlık düzeyleri ile yaşam doyumları arasındaki ilişkinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Ticaret Üniversitesi, 2021.

V. E. Yılmaz, “Dinleme” Becerisinin Geliştirilmesi Çerçevesinde Yeni Arayışlar ve Teknikler. İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, 2019(48), 2019, pp. 278-290.

A. Türkel, Dinleme eğitimine ilişkin teknikler ve değerlendirmeleri. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, (34), 2012, pp. 128-141.

M. Şahin, and S. Akbaba, İlköğretim okullarında zorbacı davranışların azaltılmasına yönelik empati eğitim programının etkisinin araştırılması. Kastamonu Eğitim Dergisi, 18(1), 2010, pp. 331-342.

M. Ulukan, Öğretmenlerin mutluluk ile psikolojik sağlamlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Journal of International Social Research, 13(73), 2020.

M. Koç, Demografik özellikler ile empatik eğilim arasındaki ilişki: yetişkinler üzerine ampirik bir araştırma. Igdir University Journal of Social Sciences, (9), 2016, pp. 25-47.

P. D. Akyıldırım, Üniversite öğrencilerinde benlik saygısı algılınan sosyal destek ve psikolojik sağlamlık arasındaki ilişkinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Arel Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Psikoloji Anabilim Dalı Programı, İstanbul, 2017.

M. S. Karacık, Korona virüs salgın döneminde psikolojik belirti ve psikolojik sağlamlığın çalışma durumuna göre karşılaştırılması (Master's thesis, İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü), 2021.

T. Artan, I. Atak, M. Karaman ve F. Cebeci, Koronavirüs (COVID-19) salgınında sosyodemografik özellikler, psikolojik sağlamlık ve kaygı düzeyleri arasındaki ilişki. Türk Öğrencileri, 15(6), 2020, pp. 79-94.

T. Kılıç, O. Seymen, Sağlık sektöründe tükenmişlik sendromuna etki eden faktörlerin analizi ve bir araştırma, Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi. 16, 2011, pp. 47-67.

S. Şahin, D. Özgen, K. Özdemir, and A. Ünsal, Bir hastanede çalışan hemşirelerin empati ve tükenmişlik düzeylerinin değerlendirilmesi. Konuralp Medical Journal, 10(3), 2018, pp. 318-325.

M. Eroğlu, Çalışan kadınların kişilik özelliklerinin ve yaş, eğitim durumu, gelir düzeyi gibi etkenlerin psikolojik dayanıklılık düzeylerine etkisi. Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi, 3(1), 2022, pp. 34-42.

R. Hoşoğlu, A. F. Kodaz, T. Y. Bingöl, and M. V. Batık, Öğretmen adaylarında psikolojik sağlamlık. OPUS International Journal of Society Researches, 8(14), 2018, pp. 217-239.

M. N. Soysal, Facebook bağımlılığı ve psikolojik dayanıklılık (Master's thesis, İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü), 2016.

Z. Kındıroğlu, Ebeveynlerin psikolojik iyi oluş ve psikolojik dayanıklılık düzeyleri ile çocukların sosyal yetkinlik ve davranışları arasındaki ilişki (Yüksek lisans tezi). YÖK Tez Merkezi veri tabanından erişildi (Tez Numarası: 529473), 2018.

Z. Güney, and C. Demirli, Uzun süredir evli olan bireylerin çatişma çözüm stilleri ile empatik eğilimleri arasindaki ilişkinin incelenmesi. Akademik Platform Eğitim ve Değişim Dergisi, 4(2), 2021, pp. 245-265.

T. Uçar, Özel eğitim okulu öğretmenlerinin psikolojik dayanıklılık düzeylerinin ve mesleki sosyal destek düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi. (Yüksek lisans tezi). https://tez.yok.gov.tr sayfasından erişilmiştir, 2014.




DOI: http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v48.1.6864

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Ercümend ERSANLI

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.