Profil Des Chefs D’établissement Des Ecoles Publiques De La Sous Province Educationnelle Mont Ngafula II

Sébastien EKOONDO ILODJA, Gaston TADY BIANG, Beatrice RAMAZANI MARIAMU, Fabrice ILUNGA NSUNGU, Jean KABWE KALEND DIBENG

Abstract


En République Démocratique du Congo, les établissements publics et privés d'enseignement maternel, primaire, secondaire et technique sont soumis au contrôle de l'État, qui fixe également les critères de nomination des gestionnaires scolaires : qualification pédagogique, réussite à un test, aptitudes intellectuelles, morales et physiques, probité. Or, de nombreux chefs d'établissements ne sont pas des pédagogues et privilégient la gestion financière au détriment des activités pédagogiques. Cette étude examine le profil réel des gestionnaires scolaires, les critères légaux définissant la fonction et leur respect effectif par le pouvoir organisateur lors des nominations.

Keywords


Gestionnaire scolaire, chef d'établissement, profil professionnel, critères de nomination, pouvoir organisateur, gestion scolaire, enseignement national, République Démocratique du Congo.

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DOI: http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v59.1.8618

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