La Motivation Des Elèves A La Pratique De La Gymnastique Au Lycée Moderne 3 De Divo
Abstract
L'objectif de cette étude vise à comprendre la motivation qui suscite l'engouement dans la pratique de la gymnastique chez les élèves du lycée Moderne 3 de Divo. Elle a mobilisé une double approche qualitative et quantitative avec des outils d’enquête appropriés en l’occurrence, l’analyse documentaire, les entretiens semi-directifs et un questionnaire. Ce qui nous a permis d’aboutir au résultat suivant : La dynamique motivationnelle des élèves à l’amélioration de la qualité de ses interventions à la gymnastique est développée et s’explique par un modèle d'analyse de l'influence des sources motivationnelles sur les indicateurs de la motivation scolaire.
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DOI: http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v45.2.6436
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