Administrator’s Views On The Studies Carried Out On The Equipment Of Schools To Increase Internal Efficiency In Education And The Effect Of These Studies On The Academic Success Of Students

Abstract

Bu araştırmanın amacı, eğitimde iç verimliliği artırmak amacıyla okulların donanımlarında yapılan çalışmaların amaca hizmet edip etmediğini okul yöneticilerinin görüşlerine göre belirlemek ve bu çalışmaların akademik başarıya etkisini bulmaktır. öğrencilerin başarılarının arttırılması ve eğitimde iç verimliliğin artırılmasına yönelik çözüm önerilerinin belirlenmesidir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2022-2023 eğitim-öğretim yılında Tokat Artova ilçesinde ilkokul memuru olarak görev yapan 10 okul yöneticisi oluşturmuştur. Veriler yarı yapılandırılmış görüşme tekniğiyle toplanmış ve betimsel analiz yöntemiyle analiz edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre okulların donanım eksikliklerinin eğitimde iç verimliliği olumsuz etkilediği, bunun da öğrencilerin devam oranlarını düşürdüğü ve akademik başarıyı olumsuz etkilediği sonucuna varılmıştır. Katılımcıların çoğu okullarında eksiklikler olduğunu ve bu eksikliklerin öğrencilere olumsuz yansıdığını ifade etmiştir. Okullarda deneyimli personel eksikliği ve okulların fiziki ve teknolojik imkanlarının yetersizliği eğitim sürecini olumsuz etkilemektedir. Eğitimde verimlilik ve öğrencilerin ilköğretim hedeflerine ulaşmasında okul öncesi eğitimin büyük önem taşıdığı sonucuna varılmıştır. Eğitim kurumlarında hijyen ve ısınma sorunlarının olması ve bu durumların öğrencilerin hastalanmasına neden olması ve bu durumun devam oranlarının düşmesine neden olması eğitimde hedeflere ulaşmada sorunlara yol açmıştır.

Çocukların yeteneklerine yönelik fiziki olanakların olmayışı okula olan ilgiyi azaltmakta ve eğitimin kalitesini düşürmektedir. Teknolojik, sosyal ve fiziksel olanakların yetersiz olması öğrencilerde aidiyet duygusunu olumsuz etkileyerek okulun akademik başarısını düşürmektedir. Fen ve laboratuvar fiziki olanaklarının ve teknolojik materyallerin yetersizliğinin öğrencilerin yaparak öğrenme ve yaratıcı düşünme becerilerini körelttiği sonucuna varılmıştır. Ulaşımlı okullarda ulaşımda yaşanan aksaklıklar öğrencilerin okula devam oranlarını düşürmekte, bu da eğitimdeki verimliliği olumsuz etkilemektedir. Kırsal okullardaki donanım eksikliği öğrencilerin akademik başarısını düşürmektedir. İlçedeki ilköğretim okullarının tamamında donanım açısından eksiklikler bulunmaktadır. Katılımcılar okul ve dersliklerin donanım, eğitim materyali, resim, müzik ve fen laboratuvarlarının eksik olduğunu, bu sorunların çözümünde yetersiz kaldıklarını belirtmişlerdir. Görüşülen katılımcılar, okul öncesi eğitim derslerinin tüm okullarda ve binada zorunlu olması, fiziki ortamların iyileştirilmesi, okulların donanım eksikliklerinin giderilmesi gerektiğini belirtmişlerdir. Okul bazlı bir bütçe olmasına rağmen okula gönderilen para yetersiz, yeterli miktarda gönderilmeli, teknolojik donanım eksiklikleri giderilmeli, her okula alanında uzman öğretmenler görevlendirilmeli, okulların personel ve donanım eksiklikleri giderilmeli. Eğitimde verimliliğin artırılması için gerekli materyaller okullara gönderilmeden önce ihtiyaçların önceden belirlenmesi ve donanım eksikliklerinin tamamen tamamlanması gerekmektedir. Bulundular.