Influence of Guided Inquiry Based on Learning Styles for Student Student Outcome (Cognitive) Grade XI in Senior High School 3 Kerinci
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ahmadi. 2007. Pembentukan Karakter Anak. Jakarta: PT Prestasi Pustakaraya, p:35
Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta, pp: 211-212.
DePorter, B. Dan Mike, H. 2002. Quantum Learning. Diterjemahkan oleh Alwiyah Adurrahman. Bandung: Kaifa PT Mizan Pustaka, p:35
Hawadi, R. A. 2006. Akselerasi, A-Z Informasi Program Percepatan Belajar dan Anak Berbakat Intelektual. Jakarta: PT. Gramedia, p: 47.
Kholifudin, Yasin. 2012. “Pembelajaran Fisika dengan Inkuiri Terbimbing Melalui Metode Eksperimen dan Demonstrasi Ditinjau dari Gaya
Belajar Siswa”. Prosiding Pertemuan Ilmiah XXVI HFI. ISSN : 0853-0823
Kuhithau, C. Carol, 2006, Guided Inquiry Learning In The 21st Century, Westport, CT:Libraries Unlimited, p: 26
Santrock, J. W. 2009. Psikologi Pendidikan, Edisi Ketiga. Penerjemah: Diana Angelica. Jakarta: Kencana, p:56.
Sudrajat, A. 2008. Pengertian Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik dan Model Pembelajaran. Bandung : Sinar Baru Algensindo, p:42.
Sutarto. 2011. “Pengaruh Metode Inkuiri Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Listrik Statis Dalam Pembelajaran IPA”. Jurnal Tekno-Pedagogi Vol. 1 No. 1
Sumarmin, R. Irawanti, W. Advinda, L. 2014. “Pengembangan Modul Biologi Bernuansa Karakter Dilengkapi Lembar Kerja Siswa dengan Pendekatan Inkuiri Untuk Siswa SMP/MTs Kelas XI Semester I” Kolaboratif Vol 2 No 1.
DOI: http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v6.2.250
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2018 Veri Anggriawan, Abdul Razak, Ramadhan Sumarmin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.