El Laboratorio de Investigación, Experimentación y Entrenamiento en Ciencias Forenses The Laboratory of Research, Experimentation and Training in Forensic Sciences
Abstract
Resumen
El mundo cambia todos los días y con él sus interacciones, sus necesidades y las formas en que convivimos. En la actualidad, los índices crecientes de delincuencia, de violencia y de personas desaparecidas en el mundo exigen la intervención no sólo de las instituciones judiciales sino de toda la sociedad. La academia cuenta con los recursos intelectuales y prácticos para generar estrategias que contribuyan a la construcción de sociedades más justas y armoniosas.
La Arqueología es una disciplina especializada en la lectura de contextos y el análisis de material cultural que ha contribuido a la reconstrucción de la memoria social de muchos países fortaleciendo vínculos de identidad, valiéndose de esta experticia y respondiendo a la demanda de profesionistas capacitados en la intervención. , registro e interpretación de contextos forenses en donde se busca romper la armonía y memoria social, es necesario crear un plan de acción para poder buscar vías para disminuir el impacto de la ruptura.
Un laboratorio de investigación, experimentación y entrenamiento en ciencias forenses puede contribuir a la formación de profesionales con una visión crítica y diversificada que expanda las posibilidades de información que un contexto les ofrece y de las estrategias que pueden emplearse para destacar los detalles que lo conforman.
Este espacio puede ser no sólo de formación para las nuevas generaciones de arqueólogos o peritos forenses, sino para la capacitación de los que ya se encuentran en función, para tener fuentes de consulta con datos verificables y certeros sobre los procesos que se dan en torno a diferentes escenas y que con base a esto se puedan cotejar o comparar registros para esclarecer algunos detalles sobre procesos penales aún abiertos y sin aparente solución.
Es a través de la experimentación que se aprende y es también por medio de ésta que se perfecciona y especializa en alguna habilidad, si bien con las muestras derivadas de proceso penales no se puede experimentar por las implicaciones legales, se propone que en el Laboratorio de Investigación, Experimentación y Entrenamiento en Ciencias Forenses se puedan recrear situaciones específicas para registrar y validar sus procesos para de esta forma construir argumentos sólidos sobre un hecho.
Palabras clave: Multidisciplina, experimentación, Arqueología, capacitación, contribución social, análisis de indicios, identificación humana, investigación, contextos forenses.
Abstract
The world changes every day and with it its interactions, its needs and the ways in which we live together. Currently, the increasing rates of crime, violence and missing persons in the world demand the intervention not only of judicial institutions but of society as a whole. The academy has the intellectual and practical resources to generate strategies that contribute to the construction of more just and harmonious societies. Archeology is a discipline specialized in the reading of contexts and the analysis of material culture, which has contributed to the reconstruction of the social memory of many countries by strengthening ties of identity, using this expertise and responding to the demand for professionals trained in archaeology intervention, registration and interpretation of forensic contexts where social harmony and memory are sought to be broken, it is necessary to create an action plan to be able to look for ways to reduce the impact of the rupture. A laboratory for research, experimentation and training in forensic sciences can contribute to the training of professionals with a critical and diversified vision, who expand the possibilities of information that a context offers them and the strategies that can be used to highlight the details that make it up. Este espacio puede ser no sólo para la formación de nuevas generaciones de arqueólogos o peritos forenses, sino también para la formación de quienes ya están en el cargo, para tener fuentes de consulta con datos verificables y certeros sobre los procesos que ocurren alrededor de diferentes escenarios y que con base en estos registros se puedan cotejar o comparar para esclarecer algunos detalles sobre procesos penales que aún están abiertos y sin aparente solución.Es a través de la experimentación que se aprende y es también a través de ésta que se perfecciona y se especializa en alguna habilidad, si bien con muestras derivadas de procesos penales no es posible experimentar por las implicaciones legales, se propone que en el Laboratorio de Investigación, Experimentación y Entrenamiento en Ciencias Forenses se puedan recrear situaciones específicas para registrar y validar sus procesos, construyendo de esta manera argumentos sólidos sobre un hecho.
Palabras clave: Multidisciplinariedad, experimentación, Arqueología, formación, contribución social, análisis de evidencias, identificación humana, investigación, contextos forenses.
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PDFReferences
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DOI: http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v46.1.6493
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