Validaty of Teaching Materials Based on Problem Based Learning Using Contextual Teaching and Learning Approach to Improve Critical Thinking
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Mulyasa. 2014. Pengembangan dan implementasi Kurikulum 2013. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Hosnan, M. 2014. Pendekatan Saintifik dan Kontestual dalam Pembelajaran Abad 21. Jakarta: Anggota IKAPI.
Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta : Bumi Aksara.
Asrizal, Amran, A., Ananda, A., Festiyed, R. Sumarmin. 2018. The Development Of Integrated Science Instructional Materials To Improve Students’ Digital Literacy In Scientific Approach. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia, Vol. 7 (4): 442-450.
Chosim, Widodo S. dan Jasmadi. 2008. Panduan menyusun bahan ajar berbasis kompetensi. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Asrizal, Amran, A., Ananda, A., Festiyed, dan Khairan, Suci. 2018. Effectiveness of integrated science instructional material on pressure in daily life theme to improve digital age literacy of students. Journal of Physics: Conference Series, Vol. 1006 (1): 1-7.
Arlitasari, Oni., Pujayanto dan Budiharti, Rini. 2013. Pengembangan Bahan Ajar IPA Terpadu Berbasis Salingtemas dengan Tema Biomassa Sumber Energi Alternatif. Jurnal Pendidikan Fisika, 1(1): 83-84.
Widodo & jasmadi. 2008. Panduan Menyusun Bahan Ajar Berbasis Kompetensi. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Prastowo, Andi. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Jogjakarta: Diva Press.
Laili, H. 2016. Keefektifan Pembelajaran dengan Pendekatan CTL dan PBL Ditinjau dari Keterampilan berpikir kritis dan Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik. Jurnal Pythagoras,pendidikan Matematika. 11(1): 25-34.
Setiawan, Ibnu. 2007. Contextual Teaching and Learning: Menjadikan Kegiatan Belajar-Mengajar Mengasyikkan dan Bermakna, diterjemahkan dari karya Elaine B. Johnson, Contextual Teaching and Learning: what it is and why it is here to stay, Bandung: MLC. Cetakan ke-3.
Muclish, M. 2012. Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual. Jakarta: Bumi Aksara.
Sugiyono. 2017. Statistika untuk Penelitian. Alabeta: Bandung.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta: Bandung.
Azwar, S. 2015. Penyusunan Skala Psikologi Edisi 2. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Depdiknas. 2008a. Panduan Pengembangan Materi Pembelajaran. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah.
DOI: http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v23.1.2190
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2020 Yosa Aulya Putri

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.