La Radio Universitaria y sus Prácticas Profesorales desde la Universidad Autónoma de Zacatecas

Claudia Torres Gonzalez, Arturo Hiram Rosales Torres

Abstract


El presente trabajo propone que uno de los primeros pasos hacia la redefinición de la radio de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) es exactamente ponerla al servicio de la educación y de sus agentes primarios: alumnos y docentes. Verifique que la radio universitaria deje de ser un ornato de la estación pública de Zacatecas y se convierta en factor activo de cambio al interior de la Universidad.


Keywords


Radio Universitaria, Educación Superior, Práctica docente

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DOI: http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v21.1.1773

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