Enrichment of The Lexico-Phraseological Resource of Students - Inophones

Mirzayunusova Ziyoda Ibragimovna

Abstract


The article discusses the issue of enriching the vocabulary and grammatical stock of students in the study of the Russian language. Knowledge of phraseological units contributes to clarity and imagery of thought, accuracy of speech, understanding of read works of fiction, free communication in a given language. The study of phraseology is an essential condition for perfect language proficiency, and the correct use of phraseological units is one of the indicators of language proficiency.


Keywords


: Active Vocabulary, Phraseology, Thinking, Systemic Work, A Complex Of Knowledge, Laconicism.

Full Text:

PDF

References


И.М.Илющин. Методика обучения русскому языку. – М.Высшая школа.1989

В.И. Андриянова. Обучение русскому языку в школах Узбекистана на современном этапе, Ташкент «Ўқитувчи», 1996г.

С.Х. Раджабова Фольклор на уроках русского языка - Преподавание языка и литературы 2012г., № 4.

Абдуллаев, Р. В., & Ботирова, Н. Ш. (2016). Ўзбекистон Республикасида саноатлаштириш жараёни ва унинг истиқболлари. Экономика и финансы (Узбекистан), (9).

Абдуллаев, Р. В. (2014). ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КАК ФАКТОР ПРАКТИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ. Paradigmata poznání, 141.

Maxsudov, D. (2019). THE DEVELOPMENT OF TRANSMITTED AND RATIONAL TAFSIRS. The Light of Islam, 2019(1), 9.

Махсудов, Д. (2020). Развитие исламоведения (корановедения) в Узбекистане: история и современность. Вестник КазНУ. Серия религиоведение, 21(1), 60-67.




DOI: http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v24.1.2526

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Mirzayunusova Ziyoda Ibragimovna

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.